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| 潛力玩具二維碼 |
目前市場(chǎng)上的益智積木玩具繁多，不過(guò)它們的功能作用都大致相似，那就是讓小孩子在玩耍的過(guò)程中啟發(fā)智慧，可以說(shuō)益智積木玩具實(shí)踐了教育和游戲的最優(yōu)化結(jié)合，它能任憑孩子自主選擇、探索和調(diào)整，沒(méi)有任何限制的構(gòu)造出自己所需要的形體。
在玩益智積木玩具的游戲中，孩子不但需要?jiǎng)幽X，還需要?jiǎng)邮植僮?，將想象轉(zhuǎn)化為體型空間構(gòu)架的對(duì)稱，均衡以及色彩，形狀的搭配等美得要色。因此益智積木玩具的作用是幫助孩子產(chǎn)生直覺(jué)的把握能力，促進(jìn)精細(xì)運(yùn)動(dòng)和空間能力的發(fā)展。
另外益智積木玩具產(chǎn)品外觀美觀富有童趣，使孩子見(jiàn)了就有愉快感，親近感，愿意玩耍，而且每種產(chǎn)品特點(diǎn)鮮明，組合多變，任意拼插，有不同形狀，顏色，長(zhǎng)短，大小供孩子辨認(rèn)，匹配，分類和計(jì)算，益智積木玩具還能讓孩子通過(guò)玩耍中思考產(chǎn)品顏色搭配，啟發(fā)孩子解決問(wèn)題的程序，方法和步驟，促進(jìn)孩子自立和情感的發(fā)展。
不過(guò)值得家長(zhǎng)注意的是，雖然益智積木玩具有這么多的作用和教育意義，不過(guò)家長(zhǎng)在給孩子玩益智積木玩具時(shí)還是有一些要遵循的事項(xiàng)。
第一個(gè)，不要一次把新買的益智積木玩具全部倒出來(lái)讓孩子玩。因?yàn)檫@不利于孩子集中注意力，而且一次面對(duì)太多的積木玩具，孩子會(huì)很難作選擇。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡和能力，逐漸增加積木的數(shù)量。同時(shí)家長(zhǎng)要注意，所提供的益智積木玩具其形狀要由簡(jiǎn)單逐漸到復(fù)雜。
第二個(gè)，就是家長(zhǎng)若是有條件的話，可以僻出房間的一角作為孩子玩益智積木玩具的游戲區(qū)，可以鋪上地毯或拼接墊子，讓孩子自由自在地玩益智積木玩具，這樣也能讓孩子提高專注力和獨(dú)立思考的能力，同時(shí)專門為孩子開放的游戲區(qū)也能讓孩子對(duì)益智積木玩具更感興趣玩。
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